1. Klasse NMS
Vom "ICH" zum "WIR" - daran arbeitet die 1. Klasse.
Klassenvorstand
Christine Hammerschmidt unterrichtet in dieser Klasse Mathematik, Informatk und Soziales Lernen.
Klassensprecher
Die 3 Mädchen und 11 Burschen der 1.Klasse der NMS Rappottenstein wählten Johanna Rauch zur Klassensprecherin und Lukas Böhm-Gundacker zum Stellvertreter.
Im Klassenforum der 1. Klasse am 4. Oktober 2012 wurden Gerald König und Michaela Böhm-Gundacker als Klassenelternvertreter gewählt.
Gegenstände
In D, E und Mathematik wird Teamteaching praktiziert. Alle Schüler besuchen auch den Gegenstand Informatik (unverbindliche Übung). Ernährung und Haushalt wird einmal pro Monat geblockt am Nachmittag unterrichtet.
Stundenplan
Zeit | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
7.30 bis 7.40 | Lesetraining | Lesetraining | Lesetraining | Lesetraining | Lesetraining |
7.45 bis 8.30 | SL | D | M | TW/BSpM | M |
8.30 bis 9.15 | Inf | D | M | TW/BSpM | M |
9.30 bis 10.15 | Ph | Rel | E | D | BE |
10.15 bis 11.00 | E | Rel | E | D | BE |
11.20 bis 12.05 | E | BSpK/TXW | GW | ME | BU |
12.05 bis 12.55 | BSp | BSPK/TXW | GW | ME | BU |
12.55 bis 13.30 Mittagspause | |||||
13.30 bis 14.15 | EH | ||||
14.15 bis 15.00 | |||||
15.00 bis 15.45 |
Morgenkreis
Vergänglichkeit
Wachsen und Vergehen, Leben und Sterben, Tod und Vergänglichkeit, - Themen, die auch Kinder betreffen, vor allem dann, wenn sie einen geliebten Menschen verloren haben, wurden nach Allerheiligen in einem Morgenkreis behandelt. Die Schüler und Schülerinnen der 1. Klasse zündeten Teelichter an, um ihrer Verstorbenen zu gedenken.
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Gemeinschaft
Im Rahmen eines Morgenkreises versuchten sich die Schüler und Schülerinnen der 1. Klasse der NMS Rappottenstein als alternative Turmbauer. Mit Hilfe von Seilen mussten Kerbklötze zum sogenannten Fröbelturm zusammengetragen werden. Obwohl die Kinder während des Versuches nicht sprechen durften, gelang es ihnen in kurzer Zeit, einen Turm zu errichten und diesen auch wieder abzubauen. Fazit: Gemeinsam schafft man vieles, was ein einzelner nicht zusammenbringt.
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